Buka Saluran Otak, Siswa Akan Cepat Tanggap Saat Belajar Di Kelas

  • Whatsapp
Piter Ludji Dima,S.Pd selaku kepala Sekolah Dasar Negeri Oebobo 1
banner 468x60

Kota Kupang, penanusantara.com – Untuk membuat peserta didik cepat tanggap saat mengikuti proses belajar mengajar atau KBM Guru perlu membuka saluran otak siswa. Guru harus mampu membuat suasana kelas hidup dan siswa memperhatikan secara saksama.

Piter Ludji Dima,S.Pd selaku kepala Sekolah Dasar Negeri Oebobo 1 mengatakan, untuk membuat siswa cepat tanggap guru harus membuat kegiatan-kegiatan yang menarik perhatian siswa.

“Saya sudah sampaikan buat kegiatan-kegiatan yang menarik atau cerita-cerita yang membuat siswa berpusat ke guru,” kata Piter saat ditemui di ruang kerjanya, Senin (7/11/2022).

Piter mengatakan, peserta didik akan mengingat dan mengerti dengan baik ketika mereka tertarik dengan guru yang mengajar. Untuk itu seorang guru harus berpenampilan menarik selain itu didukung dengan cara mengajar yang menarik pula.

Piter mengungkapkan, jika ingin peserta didik cepat tanggap dan mengerti harus membuka saluran otak siswa. Dengan cara cerita-cerita yang menarik, berpenampilan menarik. Saat siswa fokus mendengarkan secara saksama saat itulah momen yang tepat untuk memberikan materi. Hal tersebut dilakukan secara berulang-ulang saat mengajar.

“Buka saluran otak, tidak akan susah mengajar. Apa yang kita ajarkan pasti masuk, intinya buka saluran otak dengan cerita menarik dan saat siswa siap (fokus mendengar) betul-betul tinggal kita suapkan materi,” ungkapnya.

Piter mengaku, dirinya telah melakukan secara berulang-ulang ketika dia mengajar di kelas. Metode yang digunakannya itu berhasil membantu siswa mengingat materi yang diberikan saat itu.

Begitu banyak metode yang digunakan para guru saat mengajar. Piter menekankan agar guru harus mampu membuat siswa fokus di kelas baru diberikan materi pembelajaran.

Laporan: Frengki Ladi

Komentar Anda?

banner 300x250

Related posts

banner 468x60

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *